Sermon Tone Analysis

Overall tone of the sermon

This automated analysis scores the text on the likely presence of emotional, language, and social tones. There are no right or wrong scores; this is just an indication of tones readers or listeners may pick up from the text.
A score of 0.5 or higher indicates the tone is likely present.
Emotion Tone
Anger
0.1UNLIKELY
Disgust
0.07UNLIKELY
Fear
0.09UNLIKELY
Joy
0.16UNLIKELY
Sadness
0.1UNLIKELY
Language Tone
Analytical
0UNLIKELY
Confident
0UNLIKELY
Tentative
0UNLIKELY
Social Tone
Openness
0.09UNLIKELY
Conscientiousness
0.15UNLIKELY
Extraversion
0.48UNLIKELY
Agreeableness
0.58LIKELY
Emotional Range
0.11UNLIKELY

Tone of specific sentences

Tones
Emotion
Anger
Disgust
Fear
Joy
Sadness
Language
Analytical
Confident
Tentative
Social Tendencies
Openness
Conscientiousness
Extraversion
Agreeableness
Emotional Range
Anger
< .5
.5 - .6
.6 - .7
.7 - .8
.8 - .9
> .9
El caso Petros
Contexto histórico
En Galilea se dedicaban a la pezca, principalmente, y a otros trabajos nobles; en Judea estaba la gente con más recursos, generalmente los mejores estudiados eran de esta región; Samaria era una mezcla de los israelitas con otras culturas.
Pedro era de Galilea, lo que sugiere que su educación era básica, ya que en Judea sabían hablar mejor el hebreo y el arameo, a los galileos se les conocía como aham jaretz.
El nombre
La palabra kefah en hebreo es el equivalente al petros en griego.
El nombre del hermano, Andrés, significa varonil; es posible que el nombre “Simón” venga de la palabra simos, que significa “nariz chata”.
Aparentar lo que no somos
Lucas 4
Nazaret se encontraba en Galilea, ahí creció Jesús; Pedro era de Kafar-nahum.
Pedro no había pezcado nada la noche anterior, sin embargo, al día siguiente se puso a limpiar las redes, dando a entender a la gente que sí había conseguido algo.
La primera enseñanza se encuentra aquí: La pezca de los 400 peces; Jesús puede hacer algo en nuestras vidas si somos honestos, porque esto nos ayuda a madurar, por más que parezca imposible.
En este ejemplo, es importante sealar que los peces se encontraban en el fondo del agua durante la luz del día.
¿Por qué lo dejaron todo?
Pedro aprendió a soltar el éxito, para seguir a Jesús.
Segunda enseñanza: no te aferres a algo, no necesitar sentir ningún apego, para no desviarte y volverte adicto a la experiencia.
El poder del Espíritu Santo (dunamis) está contigo; es importante recordar que guardar la Palabra es vivir como Cristo vivio, ofreciendo un amor incondicional (agapē) a quien lo necesitara.
< .5
.5 - .6
.6 - .7
.7 - .8
.8 - .9
> .9